Valeu crianças , foi bom demais!!!

Tudo passa, tudo sempre passará... Nada do que foi será,de novo do jeito que já foi um dia, portando lembranças são para sempre. Beijos. FELIZ 2010! Com Jesus no coração.

Só para matar a saudade...

Confraternização 4ªs séiries

Gente!!! Foi muito bom!!

DATAS IMPORTANTES

Calendário/2009 Final de Smestre

- Dia 08 - Passeio/Confraternização
- Dias: 09/10/11 de dezembro de 2009 - Reforço
- Dia : 11/12 - ATENÇÃO! Cantata de Natal às 19:00 horas ( Vir com camiseta branca e gorro de Papai Noel.
- Dia 14/12: Passeio á fábrica da Coca Cola - Horário normal de aula
- Dia 15/12 - Prova Final/reforço ( Mat. e Port.)7:30 ás 10:15
- Dia 16/12 - Festa dos aniversariantes do semestre ( Motivo:Festa chinesa com bolo,salgados, refrigerante,amigo oculto)
- Dia: 17/12 - Reunião com pais dos alunos que não ficaram de reforço.
- Dia 17/12- A tarde,Conselho Final
- Dia 18/12 - Reunião com pais de alunos que ficaram de reforço( Resultado Final).

Geradores para Orkut


Ai, vai mais exercícios para casa:

domingo, 15 de novembro de 2009
República no Brasil teve início com um golpe

A República Federativa do Brasil completa, hoje, 120 anos de sua proclamação. Em 15 de novembro de 1889, militares comandados pelo Marechal Deodoro da Fonseca deram um golpe de Estado, depondo o então imperador Dom Pedro II. O ato, que inicialmente tinha a pretensão de (apenas) eliminar a possibilidade que se vislumbrava de uma reconfiguração dos quadros da Guarda Nacional, transformou-se numa das principais passagens da nossa história. Entretanto, o processo que levou ao fim o regime monárquico no País abriu as portas do poder para os militares, não conseguindo fomentar na população, que mais uma vez se viu à parte das transformações políticas da Nação, os ideais da República - expressão do latim para definir a “coisa pública”.

* Ler e resumir o que você leu.

Geradores para Orkut


Esta semana teremos que terminar as apresentações dos presidentes; República Nova e Nova República.
Também não podemos esquecer de avaliar como estamos na resolução de operações e problemas e interpretações de texto a ortografia também será observada.
Ciência em Foco: Aula 2 e 3, sem falta!
Continuar a pesquisa de geografia ( a mesma deverá ser entregue dia:26/11/2009).
Beijos e até a próxima postagem.

Dúvidas sobre a pesquisa de geografia

Meninos,andei pesquisando alguns sites sobre as regiões brasileiras e achei um bem interessante. O endereço é:http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%B5es_do_Brasil . Lá tem os ítens que pedi de cada região.
Estes são os assuntos a serem pesquisados:
* O mapa da região (desenho ou retirado da internet)
* Demografia
* Etnia
* População
* Relevo
* Clima
* Hidrografia
* Vegetação
* Agricultura
* Pecuária
* Extrativismo
* Turismo
* Folclore:
- Comidas típicas
_ Festas( danças)
Gostaria que vocês observassem,lessem e colocassem no trabalho, apenas os pontos prncipais, sem enrolação.
Letra(caligrafia)caprichada.
Não esquecam os passos para fazer uma pesquisa!
Espero ficar contente com seu trabalho. Beijos
Professora: Cida Silva

P.S. Depois postarei a relação dos grupos por regiões.

Geradores para Orkut

Muita paz para todos!

Recados para Orkut

ASSIM NÃO TEM COMO AVANÇAR, EVOLUIR.

Estes tipos de comportamento prejudicam muito o aprendizado de vocês:

- Esquecimento ou perda dos materiais individuais e coletivo( lápis,borracha,tesoura,régua,cadernos,outros...)
- Reenvio dos bilhetes e questinários devidamente preenchidos e assinados no prazo estipulado.
- Nos dia de segunda e sexta-feira, mais ou menos 10 alunos faltam ás aulas( Parece recesso!!)
- Mais ou menos 50% da turma não trazem as tarefas de casa e até mesmo de sala, completas.
- Faz-se necessário pelo menos 1 hora de estudo por dia ( O correto é 2 horas por dia)
- Mais cuidado com os livros do aluno e do Clubinho do Livro. A maioria estão em estado lastimável!
- Quando é passeio as crianças não esquecem de trazer o bilhete e o valor estipulado. E a confraternização de despedida do final do ano? Valor: R$ 40,00.

VAMOS FAZER UMA CARTELA COM 10 ESPAÇOS.
Capriche, você vai concorrer a prêmios na sala.

. Leia os itens e escreva as respostas na cartela:
1. Algarismo de maior valor absoluto do numeral 3694
2. Numeral ordinal formado pela 3ª e a 2ª ordem do numeral 2194
3. Ordinal formado pelos algarismos da 1ª e 2ª ordens do numeral 3245
4. Nome da ordem mais elevada do numeral 6358
5. O maior numeral par, formado pelos algarismos 7, 2, 5 e 6
6. O nome da maior classe do numeral 6400
7. Sucessor do numeral 9899
8. Soma dos valores absolutos dos algarismos do numeral 6845
9. Valor relativo do algarismo que ocupa a 3ª ordem no numeral 4523
10. Antecessor do numeral 6400

Mais Matemática - um pouquinho de tudo
1.Arme e efetue: (1,0 – 0,2)
a. 25416 x 9
b. 2125 x 12
c. 106 x 27
d. 3021 x 48

2. Resolva as divisões: (1,0 – 0,25)
a. 12548 : 9
b. 62547 : 7
c. 2032 : 15
d. 5127 : 25

3. Escreva, com todas as ordens os seguintes numerais simplificados: (0,5 – 0,1)
25,3 milhões
1,69 bilhão
3,5 milhões
10,7 bilhões
2,65 milhões

4. Escreva por extenso os numerais do exercício anterior. (0,5 – 0,1)

5. Arredonde, na ordem de centena de milhar, os seguintes numerais: (1,0 – 0,25)
526589745
152602150
4521658
1020125

6. Escreva os números abaixo em ordem crescente: (1,0 - 0,25)
a. 2,25 – 2 – 5,269 – 2,025 – 5,26
b. 0,125 – 0,257 – 0,152 – 0,341 – 0,25
c. 0,605 – 1,09 - 0,506 – 0,425 – 0,32
d. 2,06 – 5,036 – 1,01 – 2,062 – 1, 001

7. Escreva como se lê: (1,0 – 0,25)
a. 2,3
b. 15,48
c. 0,126
d. 1,02

8. Escreva com numerais: (1,0 – 0,25)
a. doze inteiros e cinco milésimos
b. quatro centésimos
c. um inteiro e dois milésimos
d. setenta e seis centésimos

9. Transforme em Km ou em m: (1,0 – 0,25)
a. 2000 m c. 4 Km
b. 1500 m d. 1,8 Km

10. Calcule mentalmente: (1,0 – 0,1)
a. 12,54 x 100= f. 5264 : 100 =
b. 2,025 x 100 = g. 526, 6 : 10 =
c. 46,7 x 1000 = h. 12,5 : 10 =
d. 562 x 10 = i. 4,5 : 1000 =
e. 12,3 x 100 = j. 4,68: 10 =



11. Resolva as expressões numéricas: (1,0 – 0,25)
a. 2 x 8 – 4 x 3 + 18
b. 25 : 5 + 81 : 9 – 6
c. 95 – 7 x 8 – 4 x 8
d. 106 + 6 x 5 – 8 x 9

Matemática - numeração decimal 1. Siga as pistas e faça o que se pede:
• O algarismo da dezena de milhar é o triplo de 3.
• O algarismo da unidade de milhar é a metade de 10.
• O algarismo da dezena é meia dúzia.
• As demais ordens são ocupadas pelo zero.

a. Qual é o número?
b. Escreva-o por extenso.


2. Lembre-se do calendário e diga quantos dias há:
Nos 3 primeiros meses do ano mais 2 semanas:
Nos 6 últimos meses do ano:
De 1º de março a 1º de dezembro:
A partir de 1º de janeiro de um ano até 1º de julho do ano seguinte:

3. O pai de Carlos percorreu 5 quilômetros com seu carro novo. Carlos perguntou: “Quantos metros há nesses 5 quilômetros?” O pai respondeu: “É fácil! Você mesmo vai descobrir: 1 quilômetro = 1000 metros”. Então, Carlos disse: “Já sei! São 5000 metros.” “Isso mesmo”, disse o pai. Agora, faça como Carlos:
a. 2 Km = __________
b. 4000 m = __________
c. 8 Km = __________
d. 9000 m = __________

4. Tem-se o número formado por 8 unidades de 4ª ordem, 5 unidades de 3ª ordem e 2 unidades de 1ª ordem. Faça o que se pede:
a. Escreva esse número usando algarismos:
b. Qual é o algarismo de maior valor absoluto?
c. Qual é o algarismo de menor valor relativo?
d. Arredonde esse número na unidade de milhar mais próxima.

Atividades

Gramática e Ortografia
1. Transforme os substantivos em adjetivos:
a. bondade: ______________________ c. mole: ________________________
b. belo: __________________________ d. vaidade: ______________________

2. Explique porque as palavras português – chinês – camponês terminam com ês:
3. Dê o significado das palavras a seguir e escreva uma frase para cada uma delas:
Sexta:
Cassar:

4. Complete as palavras com ç – ss – s – sc – c :
dire ____ ão po ____ ível apre ____ ado pa ____ ivo
impre ____ ionar corre ____ ão elei ____ ão anoite____er
de ____er compreen ____ ao

5. Complete as frases com os verbos de acordo com o tempo indicado entre parênteses:
a. No final de semana eles ______________ um cartão de Natal. (escrever – futuro)
b. Durante a aula eles _______________ um texto sobre a Amazônia. (ler – passado)
c. Laura e Valéria __________________ de Santos amanhã. (sair – futuro)
d. Eles ______________ um durex na mesa. (encontrar – passado)

6. Agora, descubra o tempo verbal e complete as frases com o verbo entre parênteses:
Paulo ______________ hoje a tarde. (chegar)
Francisco ____________ ontem. (chegar)
O pai _____________ a mãe. (amar)
Os artistas _____________ no baile no próximo fim de semana. (cantar)

7. Passe para o plural:
a. Eu estava comendo uma maçã.
b. A jovem estava temerosa com aquela aparição.
c. O cidadão pagou o imposto.
d. O burguês teve uma longa conversa.

8. Passe para o singular:
Fomos ao parque ontem.
As meninas tiveram dificuldades em resolver os problemas de matemática.
As provas estão muito fáceis.
Aqueles foram os dias mais felizes da minha vida.

“O visitante acompanhou, fascinado, uma aula como ela seria num futuro em que o computador tivesse substituído o professor”

Com carinho pra vocês...

Algumas atividades para vocês...

Como fazer o trabalho de gografia?
Data de entrega: 16/11/2009
1º - Capa ( Com margens e letra legível, cabeçalho)
2º - Introdução ( Porquê você fez o trabalho)
3º - Índice
4º - A pesquisa:
- Qual é a sua região?
Pesquisar sobre:
Mapa,população,localização,vegetação,clima,hidrogafia,folclore( danças,rítmos,comidas,vestuário,lendas...),atividades econômicas,outros...
5º - Conclusão
6º - Bibliografia

CLUBINHO DO lIVRO: Ler pelo menos 2 livros por semana,fazer resumo.

Colocar nome no livro 3 de Ciências em Foco.

Juntar dinheiro para a confraternização em dezembro: + ou - R$ 40,00

Trazer doações para festa dos aniversariantes do semestre, a festa chinesa.

Apresentação do trabalho de história e montagem do mural sobre os Presidentes do Brasil.

DEPOIS POSTO AS OUTRAS ATIVIDADES.

4º Bimestre

Crianças, falta pouco para terminar o ano. Ainda teremos a prova Brasil no dia 19/11/2009,avaliações do 4º bimestre, exposição sobre o tema Eletricidade e avaliação do mesmo, dia 03/11/2009( terça-feira). Também acontecerá a apresentação do trabalho de geografia sobre aspectos físicos e sociais do Brasil, Brasil República,Ciências em Foco: Máquinas simples com exposição,revisão das classes gramaticais estudadas, revisão das matérias estudadas em matemática, principalmente:geometria e operações com medidas e decimais, SND e as quatro operações.

Concursos,avaliações e provas

Concurso:

* Dia 30/08/2009 - Acabou o prazo para entrega das produções de texto sobre: RONDON, todas as 4ªs séries da escola participaram. Crianças estamos torcendo por vocês!

AVALIAÇÃO:

* Em outubro acontecerá a avaliação do SIADE em todo DF, preparem-se crianças!

PROVA:

* No mês de novembro em todo Brasil acontecerá a Prova Brasil._ Meninos temos muitas coisas para revisar e aprender.

Habilidades a serem trabalhadas neste 3º bimestre

Matemática:
Frações - Operações de adição,subtração,multiplicação,divisão.
Números Decimais: Representação,leitura,operações de adição,subtração,multiplicação e divisão.
Porcentagem: Escrita,representação,resolução de problemas.
Medidas: De comprimento,tempo,massa,superfície,capacidade;

representação,transformação,operações e resolução de problemas.

Português: Interpretação oral e escrita de textos, ortografia,acentuação,pontuação,gramática ( artigo,substantivo,adjetivo,pronome,interjeição,numeral,verbo,advérbio...)
Produção de textos.

Ciências em Foco : O corpo Humano,

Eletricidade.

Geografia : Aspectos físicos e sociais das regiões do Brasil ( Trabalho de pesquisa em grupo)

História: A chegada da Família Real ao Brasil
I E II Império - 7 de setembro - Independência do Brasil

Português e Matemática em foco

Os meninos estão seguindo os softwares disponibilizados pelo Projeto: Português em Foco e Matemática em Foco. Algumas fotos do laboratório da E.C.03 - NB

Mais momentos inesquecíveis...

O João Gabriel estava lindo!!! Com sua fantasia de principe.
Jessica Rodrigues estava de indiazinha.
Todos animados no baile de carnaval.
Hora do lanche com as toalhinhas de papel. Que fofo 4ª B

Na festa junina, todos trabalharam com afinco...

Amenaide trabalhou no dia do seu aniversário. Obrigado Menaide você foi
imprescindível.
As professoras,do matutino, equipe da direção,merendeiras, servidoras,equipe da secretaria, equipe da portaria, todos trabalharam para valer, para a nossa festa julina,

Momentos inesquecíveis do primeiro semestre...

O segundo semestre não vai ser brincadeira....

Nossa turma está perdendo duas coleguinhas...Sentiremos saudades...

Acabou o primeiro semestre

Encerramos o semestre com uma festa indiana maravilhosa!! Nos divertimos muiiiiiito!!!!
Aí vai mais fotos: